La copie de cette jeune philosophe en master
Coronavirus
il y a 4 mois
Philo = sous matière
fatloath2
il y a 4 mois
Pourtant on dit bien "taper dans le fond"
Par ailleurs, sur le fond c'est la forme non?
On dirais que la vision d'Aristote sur le fond et la forme y es pour quelque chose, si le fond est la forme alors nécessairement leurs milieu s'exprime de manière égale avec << Sur >> .
Mais n'étant pas lui, le comprenant mais n'étant pas de sont avis, je tape dans le fond pas sur la forme.
DonaldKimball14
il y a 4 mois
Philo = sous matière
Philo = loterie absolue, selon le prof.
EjacDivine3
il y a 4 mois
Philo = sous matière
philo = master race
il y a pas mieux que la philo pour apprendre à penser
DonaldKimball14
il y a 4 mois
philo = master race
il y a pas mieux que la philo pour apprendre à penser
Tu lis Platon, Épictète et Baudrillard, et t'as fais 70% du chemin.
Puis l'experience de la vie fera le reste..
J-89637
il y a 4 mois
Meilleur intervention, on as jugé un peut vite faut voir la suite.
non
J-89637
il y a 4 mois
up
S-DHEA
il y a 4 mois
L'accroche est intéressante, personnellement j'aimais l'utiliser tout au long de l'introduction (et éventuellement en conclusion comme effet de rappel) parce que ça permet de définir les termes du sujet de façon plus originale, là elle aurait pu être mieux utilisée surtout que c'est une référence très connue ; très bien amenée cependant.
Ensuite sur la façon dont elle pose et définit les termes du sujet, j'ai la même remarque que son prof, elle fait intervenir le concept de vérité comme un cheveux sur la soupe, sans établir clairement un lien avec la problématique du sujet (bien que ça je le devine puisqu'il manque le reste de l'introduction avec la problématique et l'annonce du plan pour tenter d'y répondre).
D'ailleurs sur ce dernier point, pour juger de façon pertinente de son introduction, on aimerait connaître le sujet de l'examen... C'était juste "L'autorité" ? Typiquement le genre de "sujet" qui se prête à recracher un cours, j'avoue que je préfère les choses originales. En l'occurrence utiliser le concept de "vérité" de façon aussi frivole qu'elle semble le faire est inconvenant.
Le reste de ce qu'on entrevoit semble correct, elle fait des liens avec le concept d'autorité et va nous amener par la suite sur le problème soulevé selon elle par le sujet.
Pour juger du reste de la copie c'est très difficile, car même avec une introduction "satisfaisante" on peut faire une très bonne note selon la façon dont on a posé le problème et dont a mené le développement. Le reste de l'introduction nous donnerait déjà beaucoup d'éléments pour en juger, en l'état c'est impossible (souvent on peut avoir une idée de la valeur d'une copie rien qu'avec l'introduction mais là il manque toute la partie qui nous annonce la façon dont elle a mené sa réflexion dans le développement).
En quelques mots : les kheys se sont emballés un peu vite pour juger cette copie.
CislaDetere
il y a 4 mois
S-DHEA a écrit :
L'accroche est intéressante, personnellement j'aimais l'utiliser tout au long de l'introduction (et éventuellement en conclusion comme effet de rappel) parce que ça permet de définir les termes du sujet de façon plus originale, là elle aurait pu être mieux utilisée surtout que c'est une référence très connue ; très bien amenée cependant.Ensuite sur la façon dont elle pose et définit les termes du sujet, j'ai la même remarque que son prof, elle fait intervenir le concept de vérité comme un cheveux sur la soupe, sans établir clairement un lien avec la problématique du sujet (bien que ça je le devine puisqu'il manque le reste de l'introduction avec la problématique et l'annonce du plan pour tenter d'y répondre).
D'ailleurs sur ce dernier point, pour juger de façon pertinente de son introduction, on aimerait connaître le sujet de l'examen... C'était juste "L'autorité" ? Typiquement le genre de "sujet" qui se prête à recracher un cours, j'avoue que je préfère les choses originales. En l'occurrence utiliser le concept de "vérité" de façon aussi frivole qu'elle semble le faire est inconvenant.Le reste de ce qu'on entrevoit semble correct, elle fait des liens avec le concept d'autorité et va nous amener par la suite sur le problème soulevé selon elle par le sujet.
Pour juger du reste de la copie c'est très difficile, car même avec une introduction "satisfaisante" on peut faire une très bonne note selon la façon dont on a posé le problème et dont a mené le développement. Le reste de l'introduction nous donnerait déjà beaucoup d'éléments pour en juger, en l'état c'est impossible (souvent on peut avoir une idée de la valeur d'une copie rien qu'avec l'introduction mais là il manque toute la partie qui nous annonce la façon dont elle a mené sa réflexion dans le développement).
En quelques mots : les kheys se sont emballés un peu vite pour juger cette copie.
gpa lu
DonaldKimball14
il y a 4 mois
gpa lu
C'est certainement l'avis d'un 2000 sur une copie de philo donc bref.. (en dépit)
rasgghril_
il y a 4 mois
Elle est pas en Master de philo mais en MEEF, celui qui prépare au CAPES dans d'autres disciplines je crois
Analxagore_
il y a 4 mois