Là-dessus on est bien d'accord. Etant naturellement très curieux, j'aime apprendre les bases sur beaucoup de sujets, je suis donc souvent celui qui écoute.
Pour autant, il est effarant de voir le nombre de personnes, en public, qui racontent n'importe quoi sur ces mêmes sujets, parce qu'ils ont entendu/lu ça sur TPMP ou les RS. Ils n'y connaissent rien, mais pas d'inquiétude, leurs interlocuteurs non plus, et ils finissent par prendre l'ascendant sur le débat tandis que toi, tu les écoutes de loin en comprenant rapidement l'ignorance du charlo en question.

Néanmoins, je rentre rarement dans le débat pour apporter ce que j'ai moi-même appris en me renseignant ; simplement parce que le charlo distille bien souvent des idées fausses mais séduisantes. Debunker ses conneries, c'est passer pour un rabat-joie et un pisse-froid, parce que la réalité est souvent moins sexy et plus morose, bref, c'est voué à l'échec.

c'est quoi réussir un débat ? laisser son adversaire coi, faire changer d'avis la personne ou avoir raison ?

Mis à part dans des domaines scientifiques ou techniques, les diplômes ne veulent pas dire grand chose sur la compétence d'une personne. Y'a qu'à voir les débiles qu'on a au gouvernement qui sortent de l'ENA/Sciences Po qui sortent des âneries à longueur de journée.

Pas du tout

Le rôle de l'école, notamment les études supérieurs, c'est aussi d'apprendre à apprendre. Savoir lire un texte, comprendre un raisonnement, savoir être critique etc, c'est quelque chose que tu vas apprendre au contact de professeur. Tout seul dans son coin ça fait généralement des gens qui peuvent assimiler des informations mais qui ont des raisonnements sans queue ni tête. C'est d'ailleurs souvent le cas des descos qui s'abreuvent de vidéos youtube diverses et variées mais qui ont des raisonnements absurdes, en plus d'une incapacité à s'exprimer clairement.