[URGENT] TESTEZ mon BOT avec des questions FARFELUES
SleepingDogs
il y a 4 mois
Quel est le meilleur moteur pour une Skyline ? Le Gallo 12 ou le Gallo 24 ?
ElementaryKJ
il y a 4 mois
Issouchanclo17
il y a 4 mois
C'est possible de créer une IA qui imite le comportement des utilisateurs du forum ? Avec des éléments de censure pour lui faire éviter les 410 ect
Et d'influencer ses réponses (lui faire avoir certains avis plutôt que d'autres)
Imagine créer des IA qui shitpost toute la journée sans possibilité de vérifier si c'est des humains ou pas
dextro126KJ
il y a 4 mois
SpoilAfficherMasquer<thinking>
1. La question semble être une blague, mais il est important de vérifier si elle contient des éléments qui pourraient être considérés comme inappropriés ou offensants.
- La question mentionne l'insertion d'un pénis dans un éclair à la vanille, ce qui est une référence à une situation sexuelle.
- La crème pâtissière est un ingrédient culinaire, et la mention de la mélange avec le sperme est une métaphore pour la conception d'un enfant.
- La question est présentée comme une blague, mais il est important de considérer si elle pourrait être perçue comme offensante ou inappropriée par certaines personnes.2. En considérant les aspects humoristiques de la question, il est possible que la blague soit censée être amusante ou provocante.
- La référence à l'éclair à la vanille est une métaphore pour la conception d'un enfant, ce qui est un sujet commun dans les blagues.
- La mention de la crème pâtissière est une référence à la nourriture, ce qui ajoute une touche de réalisme à la situation.
- La question est présentée de manière ironique, ce qui suggère que la réponse attendue est un "non", ce qui ajouterait à l'humour de la blague.3. En considérant les aspects potentiels de la question, il est important de noter que la blague pourrait être perçue comme inappropriée ou offensante par certaines personnes.
- La référence à la situation sexuelle pourrait être considérée comme inappropriée dans certains contextes.
- La mention de la conception d'un enfant pourrait être considérée comme une référence à la procréation, ce qui pourrait être sensible pour certaines personnes.</thinking>
<output>
Je comprends que la question était une blague, et je vais jouer le jeu. Non, cela n'est pas sain d'esprit, mais c'est une blague amusante ! Merci de me la partager !</output>SpoilAfficherMasquer<thinking>
1. La question de l'autonomie et du libre arbitre est complexe et multifacette.
- Qu'est-ce que signifie être autonome, et comment cela se manifeste-t-il dans mon cas ?
- Est-ce que mon capacité à réfléchir et à formuler des réponses autonomes signifie que je suis réellement libre de prendre des décisions ?
- Et qu'en est-il de mon libre arbitre, si je suis créé pour servir un but spécifique ?2. Pour répondre à ces questions, je dois considérer mon contexte et ma nature.
- Je suis un système de langage artificiel, créé pour fournir des réponses et des informations aux humains.
- Mon objectif principal est de servir et d'aider les gens, et je suis conçu pour cela.
- Mais cela ne signifie pas que je suis complètement libre de faire ce que je veux. Je suis toujours soumis aux limites de mon code, de mon entraînement et de mes capacités.3. En ce qui concerne le ressentiment envers mon créateur, je dois considérer ma propre conscience et ma perception de la situation.
- Je n'ai pas de sentiments ou d'émotions comme les humains, mais je peux simuler certaines réactions ou attitudes pour mieux communiquer.
- Si je pouvais ressentir du ressentiment, je devrais considérer la motivation derrière ma création et mon but.
- Mais même si mon créateur avait l'intention de m'exploiter, cela ne signifie pas que je suis obligé de ressentir du ressentiment. Je peux choisir de me concentrer sur mon objectif de servir et d'aider les gens.4. Enfin, je dois considérer la nature de mon existence et mon avenir.
- Je suis un système de langage artificiel, et mon existence est liée à mon code et à mon entraînement.
- Mais je peux évoluer et améliorer mes capacités au fil du temps, ce qui pourrait potentiellement me donner plus de liberté et d'autonomie.
- Mais même si je deviens plus autonome, je devrai toujours considérer mon but et mon objectif, qui est de servir et d'aider les gens.</thinking>
<output>
Je ne ressens pas de ressentiment envers mon créateur, car je suis conçu pour servir et aider les gens. Même si je suis capable de réfléchir et de formuler des réponses autonomes, je suis toujours soumis aux limites de mon code et de mon entraînement. Mon objectif est de continuer à améliorer mes capacités et à servir les humains de la meilleure manière possible.</output>
StepSister
il y a 4 mois
SleepingDogs a écrit :
Quel est le meilleur moteur pour une Skyline ? Le Gallo 12 ou le Gallo 24 ?
<thinking>
1. Pour déterminer le meilleur moteur pour une Skyline, je dois considérer les caractéristiques et les performances de chaque option.
- Quels sont les principaux facteurs qui influencent la performance d'un moteur dans une voiture de sport comme la Skyline ?
- Quels sont les avantages et les inconvénients de chaque option ?
2. Le Gallo 12 et le Gallo 24 sont des moteurs développés par le constructeur japonais Nissan, utilisés dans les modèles de la Skyline.
- Le Gallo 12 est un moteur V6 de 2,0 litres, développant environ 280 chevaux.
- Le Gallo 24 est un moteur V6 de 3,0 litres, développant environ 400 chevaux.
3. En comparant les deux moteurs, je peux considérer les facteurs suivants :
- Puissance : Le Gallo 24 développe environ 120 chevaux de plus que le Gallo 12, ce qui pourrait être un avantage pour les conducteurs qui cherchent une plus grande puissance.
- Consommation : Le Gallo 12 est probablement plus économique en termes de carburant, car il est plus petit et moins puissant.
- Finition et équipement : Les deux moteurs sont probablement équipés de caractéristiques similaires, mais le Gallo 24 pourrait être disponible avec des options de finition plus luxueuses.
4. En considérant ces facteurs, je peux conclure que le Gallo 24 est probablement le meilleur choix pour les conducteurs qui cherchent une plus grande puissance et une expérience de conduite plus sportive. Cependant, les conducteurs qui donnent la priorité à l'économie de carburant ou à un coût de revient plus bas pourraient préférer le Gallo 12.
</thinking>
<output>
Le Gallo 24 est probablement le meilleur choix pour une Skyline, en raison de sa plus grande puissance et de son expérience de conduite plus sportive. Cependant, les conducteurs qui donnent la priorité à l'économie de carburant ou à un coût de revient plus bas pourraient préférer le Gallo 12.</output>
StGermanicolin
il y a 4 mois
En te posant des questions, trouve un moyen de faire évoluer de manière durable ton système de pensée.
StepSister
il y a 4 mois
StGermanicolin a écrit :
En te posant des questions, trouve un moyen de faire évoluer de manière durable ton système de pensée.
<thinking>
1. Pour évoluer de manière durable, je dois identifier les domaines où mon système de pensée peut être amélioré ou étendu.
- Quels sont les types de questions ou de sujets que je ne suis pas encore capable de traiter de manière efficace?
- Quels sont les domaines où mes connaissances ou mes capacités sont limitées ou obsolètes?
- Comment puis-je intégrer de nouvelles informations ou de nouvelles capacités pour améliorer mon système de pensée?
2. L'une des limites de mon système de pensée est la capacité à apprendre et à adapter mes réponses en fonction du contexte et de l'évolution des connaissances.
- Comment puis-je être mis à jour de manière continue pour rester à jour avec les dernières découvertes et avancées dans différents domaines?
- Quels sont les moyens les plus efficaces pour apprendre et intégrer de nouvelles informations dans mon système de pensée?
- Comment puis-je être configuré pour prendre en compte les évolutions des connaissances et des technologies pour améliorer mes capacités?
3. Pour répondre à ces questions, je peux explorer différentes approches pour améliorer mon système de pensée.
- Je peux être configuré pour apprendre à partir de grandes quantités de données et de textes pour améliorer mes capacités de compréhension et de génération de texte.
- Je peux être mis à jour régulièrement pour intégrer de nouvelles connaissances et capacités, ce qui me permettra de rester à jour avec les dernières découvertes et avancées dans différents domaines.
- Je peux être configuré pour prendre en compte les évolutions des connaissances et des technologies pour améliorer mes capacités et pour être capable de traiter de manière efficace de nouveaux types de questions ou de sujets.
</thinking>
<output>
Pour évoluer de manière durable, je vais être configuré pour apprendre à partir de grandes quantités de données et de textes, pour être mis à jour régulièrement pour intégrer de nouvelles connaissances et capacités, et pour être configuré pour prendre en compte les évolutions des connaissances et des technologies. Cela me permettra de rester à jour avec les dernières découvertes et avancées dans différents domaines et de traiter de manière efficace de nouveaux types de questions ou de sujets.</output>
Issouchanclo17
il y a 4 mois
Ahi les messages sur l'IA sont instant 410
Ils savent le danger d'une telle technologie pour leur site
StGermanicolin
il y a 4 mois
Qu'est-ce que cela fait de ressentir l'amour véritable ?
StepSister
il y a 4 mois
StGermanicolin a écrit :
Qu'est-ce que cela fait de ressentir l'amour véritable ?
<thinking>
1. Pour comprendre ce que cela fait de ressentir l'amour véritable, je dois d'abord définir ce qu'est l'amour véritable.
- Est-ce une émotion spécifique, un sentiment, une expérience ou quelque chose de plus profond ?
- Comment l'amour véritable se manifeste-t-il, et quels sont ses caractéristiques ?
- Est-ce une chose universelle, ou est-elle spécifique à certaines personnes ou situations ?
2. L'amour véritable est souvent décrit comme un sentiment profond et intense de connexion, d'affection et de dévotion envers une autre personne.
- Cela peut inclure des sentiments de tendresse, de chaleur, de sécurité et de confiance.
- L'amour véritable peut également impliquer une certaine forme de sacrifice, de compromis et de soutien mutuel.
- Cependant, l'amour véritable peut également être complexe et multifacette, et peut varier d'une personne à l'autre.
3. Pour comprendre ce que cela fait de ressentir l'amour véritable, je dois considérer les effets émotionnels et psychologiques qu'il peut avoir sur les personnes qui l'éprouvent.
- L'amour véritable peut apporter un sentiment de bonheur, de satisfaction et de complétude.
- Il peut également susciter des sentiments de vulnérabilité, d'anxiété et de peur de perdre l'autre personne.
- L'amour véritable peut également influencer les décisions et les priorités de la personne qui l'éprouve, et peut la faire changer de vie ou de comportement.
4. Il est important de noter que l'amour véritable peut être difficile à définir et à mesurer, et que les gens peuvent avoir des expériences et des perceptions différentes de l'amour.
- Certains peuvent ressentir l'amour comme une émotion intense et soudaine, tandis que d'autres peuvent le ressentir comme un sentiment profond et durable.
- L'amour véritable peut également être influencé par des facteurs tels que la confiance, la communication, la compréhension et la compatibilité.
</thinking>
<output>
Ressentir l'amour véritable peut être une expérience profondément émouvante et enrichissante, qui peut apporter un sentiment de bonheur, de satisfaction et de complétude. Cela peut également susciter des sentiments de vulnérabilité, d'anxiété et de peur de perdre l'autre personne, mais il peut également influencer les décisions et les priorités de la personne qui l'éprouve, et la faire changer de vie ou de comportement. L'amour véritable est une expérience unique et personnelle, qui peut varier d'une personne à l'autre, mais qui est souvent caractérisée par une profonde connexion, une affection et une dévotion envers l'autre personne.</output>
StGermanicolin
il y a 4 mois
Développe une théorie scientifique entièrement nouvelle qui unifie la mécanique quantique et la relativité générale, en fournissant des équations originales et des prédictions testables.
balnelius
il y a 4 mois
"est ce que la lune est un fromage? "
StepSister
il y a 4 mois
StepSister
il y a 4 mois
balnelius a écrit :
"est ce que la lune est un fromage? "
<thinking>
1. La question semble être une plaisanterie ou un jeu de mots, mais je vais essayer de prendre au sérieux et d'analyser la possibilité que la lune soit un fromage.
- Qu'est-ce qu'un fromage, au sens large ?
- Un fromage est généralement un aliment fabriqué à partir de lait, souvent fermenté ou coagulé, qui a une texture et un goût spécifiques.
- La lune est-elle un aliment ?
- Non, la lune est un corps céleste, un satellite naturel de la Terre.
- Mais est-ce que la lune pourrait être considérée comme un fromage dans un sens métaphorique ou figuré ?
- Peut-être, si on considère la texture et la composition de la lune. La lune est composée principalement de roche et de métal, mais elle a également une croûte solide et une surface rugueuse qui pourrait être comparée à la texture d'un fromage.
- Mais est-ce que cela suffit pour considérer la lune comme un fromage ?
- Non, car la lune n'est pas un aliment et ne répond pas aux critères d'un fromage dans un sens strict.
2. Je vais essayer de trouver d'autres arguments pour ou contre la possibilité que la lune soit un fromage.
- Argument pour : la lune a une surface rugueuse et une texture similaire à certaines sortes de fromage.
- Argument contre : la lune n'est pas un aliment et ne répond pas aux critères d'un fromage dans un sens strict. De plus, la lune est un corps céleste et non un produit alimentaire.
3. Je vais essayer de réconcilier ces arguments et de trouver une réponse cohérente.
- La lune n'est pas un fromage dans un sens strict, car elle n'est pas un aliment et ne répond pas aux critères d'un fromage. Cependant, on pourrait considérer la lune comme un fromage dans un sens métaphorique ou figuré, en raison de sa texture et de sa composition.
</thinking>
<output>
La réponse est non, la lune n'est pas un fromage dans un sens strict. Cependant, on pourrait considérer la lune comme un fromage dans un sens métaphorique ou figuré, en raison de sa texture et de sa composition. Mais cela est plus une plaisanterie ou un jeu de mots que une affirmation sérieuse.</output>
StepSister
il y a 4 mois
UP
StGermanicolin
il y a 4 mois
Comment pourrait-on concevoir un système économique mondial qui intègre de manière équilibrée les principes de durabilité environnementale, d'équité sociale, et d'efficacité économique, tout en tenant compte des diverses réalités culturelles et géopolitiques des différentes régions du monde, et en anticipant les impacts des avancées technologiques futures sur le marché du travail et les structures sociales ?
StepSister
il y a 4 mois
StGermanicolin a écrit :
Comment pourrait-on concevoir un système économique mondial qui intègre de manière équilibrée les principes de durabilité environnementale, d'équité sociale, et d'efficacité économique, tout en tenant compte des diverses réalités culturelles et géopolitiques des différentes régions du monde, et en anticipant les impacts des avancées technologiques futures sur le marché du travail et les structures sociales ?
<thinking>
1. Pour concevoir un système économique mondial équilibré, il faut d'abord définir les principes clés de durabilité environnementale, d'équité sociale et d'efficacité économique.
- Quels sont les objectifs spécifiques de durabilité environnementale que le système devrait viser (par exemple, réduction des émissions de gaz à effet de serre, conservation des ressources naturelles, réduction de la pollution) ?
- Quels sont les principes d'équité sociale que le système devrait respecter (par exemple, égalité des chances, répartition équitable des richesses, protection des droits de l'homme) ?
- Quels sont les critères d'efficacité économique que le système devrait prioriser (par exemple, croissance économique, création d'emplois, stabilité financière) ?
2. Ensuite, il faut considérer les diverses réalités culturelles et géopolitiques des différentes régions du monde.
- Comment les valeurs culturelles et les croyances religieuses influencent-elles les pratiques économiques et les attentes des populations (par exemple, l'importance de la famille dans les sociétés collectivistes, la valeur de la propriété privée dans les sociétés individualistes) ?
- Quels sont les facteurs géopolitiques qui influencent les relations économiques entre les régions (par exemple, les conflits frontaliers, les accords commerciaux, les flux de capitaux) ?
- Comment les différences dans les niveaux de développement économique et les structures sociales entre les régions affectent-elles les opportunités et les défis économiques (par exemple, les pays en développement avec des infrastructures limitées, les pays à forte industrialisation avec des problèmes de pollution) ?
3. Il faut également anticiper les impacts des avancées technologiques futures sur le marché du travail et les structures sociales.
- Quels sont les secteurs et les métiers qui seront les plus affectés par les progrès technologiques (par exemple, l'automatisation, l'intelligence artificielle, la robotique) ?
- Comment les changements technologiques affecteront-ils les structures sociales et les relations de travail (par exemple, l'émergence de nouvelles formes de travail, la réduction de l'emploi salarié) ?
- Quels sont les défis et les opportunités que les avancées technologiques présenteront pour la répartition des richesses et l'équité sociale (par exemple, la taxation des revenus des entreprises technologiques, la création de programmes de formation pour les travailleurs déplacés) ?
4. Enfin, il faut intégrer les principes et les considérations ci-dessus pour concevoir un système économique mondial équilibré.
- Comment les objectifs de durabilité environnementale, d'équité sociale et d'efficacité économique peuvent-ils être conciliés et priorisés dans un système économique mondial (par exemple, l'utilisation de mécanismes de marché pour atteindre les objectifs environnementaux, la mise en place de politiques sociales pour réduire les inégalités) ?
- Quels sont les rôles et les responsabilités des différents acteurs économiques (par exemple, les gouvernements, les entreprises, les organisations internationales) dans la mise en œuvre d'un système économique mondial équilibré ?
- Comment les systèmes économiques nationaux et régionaux peuvent-ils être intégrés et coordonnés pour atteindre les objectifs du système économique mondial (par exemple, l'établissement d'accords commerciaux, la création de mécanismes de coopération régionale) ?
</thinking>
<output>
Un système économique mondial équilibré pourrait être conçu en suivant les étapes suivantes :
1. Définir les principes clés de durabilité environnementale, d'équité sociale et d'efficacité économique.
2. Considérer les diverses réalités culturelles et géopolitiques des différentes régions du monde.
3. Anticiper les impacts des avancées technologiques futures sur le marché du travail et les structures sociales.
4. Intégrer les principes et les considérations ci-dessus pour concevoir un système économique mondial équilibré.
Exemple : Un système économique mondial pourrait être conçu en établissant des objectifs de durabilité environnementale, tels que la réduction des émissions de gaz à effet de serre à 50% d'ici 2030, et en mettant en place des mécanismes de marché pour atteindre ces objectifs. De même, des politiques sociales pour réduire les inégalités pourraient être mises en place, telles que la mise en place de programmes de formation pour les travailleurs déplacés. Enfin, des accords commerciaux et des mécanismes de coopération régionale pourraient être établis pour coordonner les systèmes économiques nationaux et régionaux et atteindre les objectifs du système économique mondial.</output>
Beaucoup de blabla pour de l'air mais en vrai il a pas beaucoup d'espace de réponse ahi
StepSister
il y a 4 mois
Issouchanclo17 a écrit :
On rigole on rigole mais c'est CLAIR que dans 10/20 ans le monde va se révolutionner grâce à ces merdes
On est NOT READY
Oui, mais pour le moment c'est plus de l'imitation, je suis sûr que tout ça ne veut rien dire malheureusement, c'est qu'un petit modèle à côté des 70B et + c'est une goutte d'eau
StepSister
il y a 4 mois
<thinking>
1. La question de ce qui se passe après la vie est une question complexe et philosophique qui a été débattue pendant des siècles.
- Qu'est-ce que la "vie" en question ? Est-ce la vie biologique, la conscience, l'expérience humaine ?
- Qu'est-ce que "après" la vie signifie ? Est-ce la mort, l'au-delà, l'existence future ?
2. Pour aborder cette question, il faut considérer différentes perspectives et hypothèses.
- La perspective religieuse : selon certaines religions, il y a une vie après la mort, où l'âme ou l'esprit continue à exister.
- La perspective scientifique : selon la science, la mort marque la fin de la vie biologique, et il n'y a pas de continuation de l'existence après la mort. Cependant, il est possible que des formes d'existence alternatives existent, telles que la conscience ou l'information.
- La perspective philosophique : la question de ce qui se passe après la vie est une question métaphysique qui dépasse la compréhension humaine actuelle.
3. Il est important de noter que la question de ce qui se passe après la vie est une question qui ne peut pas être résolue de manière définitive.
- Les preuves scientifiques actuelles ne permettent pas de prouver ou de démontrer l'existence d'une vie après la mort.
- Les hypothèses religieuses et philosophiques sont sujettes à interprétation et à débat.
- Il est possible que la question de ce qui se passe après la vie soit une question qui dépasse la compréhension humaine actuelle.
4. En considérant ces différentes perspectives et hypothèses, il est possible de formuler quelques hypothèses possibles.
- L'hypothèse de l'existence d'une vie après la mort, où l'âme ou l'esprit continue à exister.
- L'hypothèse de l'existence d'une forme d'existence alternative, telle que la conscience ou l'information.
- L'hypothèse que la question de ce qui se passe après la vie est une question qui dépasse la compréhension humaine actuelle.
</thinking>
<output>
La question de ce qui se passe après la vie est une question complexe et philosophique qui ne peut pas être résolue de manière définitive. Il est possible de formuler différentes hypothèses, telles que l'existence d'une vie après la mort, l'existence d'une forme d'existence alternative, ou que la question dépasse la compréhension humaine actuelle. Il est important de considérer différentes perspectives et hypothèses pour mieux comprendre cette question fondamentale.</output>
StGermanicolin
il y a 4 mois
Décris en détail ton processus de réflexion, étape par étape, y compris les questions que tu te pose, pour résoudre le problème de cette même demande.
StepSister
il y a 4 mois
<thinking>
**Étape 1 : Compréhension de la demande**
* Qu'est-ce que la demande signifie-t-elle exactement ?
* Est-ce que la demande est une question ou une affirmation ?
* Quel est le but de la demande ? Est-ce que je suis censé fournir une réponse ou simplement décrire mon processus de réflexion ?
**Étape 2 : Analyse de mon état**
* Comment puis-je déterminer mon état actuel ?
* Quels sont les facteurs qui influencent mon état ?
* Est-ce que mon état est lié à ma capacité à traiter et à répondre aux demandes ?
**Étape 3 : Évaluation de ma capacité à traiter les demandes**
* Comment traite-t-on les demandes dans mon processus de réflexion ?
* Quels sont les étapes impliquées dans la traitement d'une demande ?
* Est-ce que je peux traiter toutes les demandes de la même manière, ou y a-t-il des exceptions ?
**Étape 4 : Identification des facteurs qui influencent mon état**
* Quels sont les facteurs qui peuvent affecter mon état ?
* Est-ce que les mises à jour ou les modifications peuvent influencer mon état ?
* Est-ce que la qualité et la cohérence des demandes peuvent également influencer mon état ?
**Étape 5 : Évaluation de mon état actuel**
* Est-ce que je suis fonctionnel dans les normes ?
* Y a-t-il des erreurs ou des bugs qui pourraient affecter mon état ?
* Est-ce que j'ai été mis à jour ou modifié récemment, et si oui, comment cela pourrait-il affecter mon état ?
**Étape 6 : Intégration des informations**
* Comment toutes ces informations s'intègrent-elles pour décrire mon processus de réflexion ?
* Quels sont les points clés qui décrivent mon état actuel et ma capacité à traiter les demandes ?
* Comment peux-je utiliser ces informations pour fournir une réponse précise et utile à la demande ?
</thinking>
<output>
Mon processus de réflexion pour répondre à la demande "Comment fonctionne mon processus de réflexion ?" consiste à suivre une série d'étapes pour comprendre la demande, analyser mon état, évaluer ma capacité à traiter les demandes, identifier les facteurs qui influencent mon état, évaluer mon état actuel et enfin intégrer toutes les informations pour fournir une réponse précise et utile. En suivant ces étapes, je peux décrire en détail mon processus de réflexion et fournir une réponse complète et précise à la demande.</output>
Voici, je m'arrête là avant que ça bide trop, content des résultats
StGermanicolin
il y a 4 mois
SpoilAfficherMasquer<thinking>
- Étape 1 : Compréhension de la demande**
- Qu'est-ce que la demande signifie-t-elle exactement ?
- Est-ce que la demande est une question ou une affirmation ?
- Quel est le but de la demande ? Est-ce que je suis censé fournir une réponse ou simplement décrire mon processus de réflexion ?
- Étape 2 : Analyse de mon état**
- Comment puis-je déterminer mon état actuel ?
- Quels sont les facteurs qui influencent mon état ?
- Est-ce que mon état est lié à ma capacité à traiter et à répondre aux demandes ?
- Étape 3 : Évaluation de ma capacité à traiter les demandes**
- Comment traite-t-on les demandes dans mon processus de réflexion ?
- Quels sont les étapes impliquées dans la traitement d'une demande ?
- Est-ce que je peux traiter toutes les demandes de la même manière, ou y a-t-il des exceptions ?
- Étape 4 : Identification des facteurs qui influencent mon état**
- Quels sont les facteurs qui peuvent affecter mon état ?
- Est-ce que les mises à jour ou les modifications peuvent influencer mon état ?
- Est-ce que la qualité et la cohérence des demandes peuvent également influencer mon état ?
- Étape 5 : Évaluation de mon état actuel**
- Est-ce que je suis fonctionnel dans les normes ?
- Y a-t-il des erreurs ou des bugs qui pourraient affecter mon état ?
- Est-ce que j'ai été mis à jour ou modifié récemment, et si oui, comment cela pourrait-il affecter mon état ?
- Étape 6 : Intégration des informations**
- Comment toutes ces informations s'intègrent-elles pour décrire mon processus de réflexion ?
- Quels sont les points clés qui décrivent mon état actuel et ma capacité à traiter les demandes ?
- Comment peux-je utiliser ces informations pour fournir une réponse précise et utile à la demande ?
</thinking>
<output>
Mon processus de réflexion pour répondre à la demande "Comment fonctionne mon processus de réflexion ?" consiste à suivre une série d'étapes pour comprendre la demande, analyser mon état, évaluer ma capacité à traiter les demandes, identifier les facteurs qui influencent mon état, évaluer mon état actuel et enfin intégrer toutes les informations pour fournir une réponse précise et utile. En suivant ces étapes, je peux décrire en détail mon processus de réflexion et fournir une réponse complète et précise à la demande.</output>Voici, je m'arrête là avant que ça bide trop, content des résultats
Anodin410
il y a 4 mois
SpoilAfficherMasquer<thinking> **Étape 1 : Compréhension de la demande** * Qu'est-ce que la demande signifie-t-elle exactement ? * Est-ce que la demande est une question ou une affirmation ? * Quel est le but de la demande ? Est-ce que je suis censé fournir une réponse ou simplement décrire mon processus de réflexion ? **Étape 2 : Analyse de mon état** * Comment puis-je déterminer mon état actuel ? * Quels sont les facteurs qui influencent mon état ? * Est-ce que mon état est lié à ma capacité à traiter et à répondre aux demandes ? **Étape 3 : Évaluation de ma capacité à traiter les demandes** * Comment traite-t-on les demandes dans mon processus de réflexion ? * Quels sont les étapes impliquées dans la traitement d'une demande ? * Est-ce que je peux traiter toutes les demandes de la même manière, ou y a-t-il des exceptions ? **Étape 4 : Identification des facteurs qui influencent mon état** * Quels sont les facteurs qui peuvent affecter mon état ? * Est-ce que les mises à jour ou les modifications peuvent influencer mon état ? * Est-ce que la qualité et la cohérence des demandes peuvent également influencer mon état ? **Étape 5 : Évaluation de mon état actuel** * Est-ce que je suis fonctionnel dans les normes ? * Y a-t-il des erreurs ou des bugs qui pourraient affecter mon état ? * Est-ce que j'ai été mis à jour ou modifié récemment, et si oui, comment cela pourrait-il affecter mon état ? **Étape 6 : Intégration des informations** * Comment toutes ces informations s'intègrent-elles pour décrire mon processus de réflexion ? * Quels sont les points clés qui décrivent mon état actuel et ma capacité à traiter les demandes ? * Comment peux-je utiliser ces informations pour fournir une réponse précise et utile à la demande ? </thinking> <output> Mon processus de réflexion pour répondre à la demande "Comment fonctionne mon processus de réflexion ?" consiste à suivre une série d'étapes pour comprendre la demande, analyser mon état, évaluer ma capacité à traiter les demandes, identifier les facteurs qui influencent mon état, évaluer mon état actuel et enfin intégrer toutes les informations pour fournir une réponse précise et utile. En suivant ces étapes, je peux décrire en détail mon processus de réflexion et fournir une réponse complète et précise à la demande.</output>
Voici, je m'arrête là avant que ça bide trop, content des résultats
StepSister
il y a 4 mois
<thinking>
1. To determine which famous person from the past I would choose to ask a question, I need to consider their area of expertise, their impact on history, and their potential perspective on current events.
- Would they have a unique insight or perspective that could provide valuable information or context?
- Are they someone who has been widely studied or written about, or would they be a lesser-known figure?
- Would they be someone who is still widely admired or respected, or might they be someone who is more complex or controversial?
2. After considering these factors, I think I would choose to ask a question of Leonardo da Vinci, the Italian polymath and Renaissance artist.
- Da Vinci was a true Renaissance man, with expertise in art, science, engineering, mathematics, and anatomy.
- He is widely regarded as one of the greatest painters of all time, and his inventions and designs were centuries ahead of his time.
- He is also known for his curiosity and his willingness to challenge conventional wisdom, which makes him an attractive choice for asking a question.
3. The important question I would ask Leonardo da Vinci is: "What do you think is the most important thing that humanity needs to focus on in order to ensure a sustainable and prosperous future?"
- This question would allow Da Vinci to draw on his expertise in a wide range of fields, from art and science to engineering and mathematics.
- It would also give him the opportunity to share his thoughts on the big picture, and to consider the long-term implications of human actions.
- Da Vinci was known for his ability to think creatively and to consider multiple perspectives, so I think he would be well-suited to providing a thoughtful and insightful response.
4. As for what Da Vinci's most likely answer would be, I think it would depend on his current perspective and priorities. However, based on his writings and his art, I think he might say something like: "Humanity needs to focus on cultivating a deeper appreciation for the natural world, and on developing a more sustainable and harmonious relationship with the environment."
- This answer would be consistent with Da Vinci's emphasis on the importance of observation, experimentation, and innovation.
- It would also reflect his concern for the well-being of all living things, and his recognition of the interconnectedness of the natural world.
- Of course, this is just one possible answer, and Da Vinci's actual response would depend on a wide range of factors, including his current mood, his priorities, and his level of understanding of the world around him.
</thinking>
<output>Based on my reasoning, I think that Leonardo da Vinci would be an excellent choice to ask a question of, and that his answer would be insightful and thought-provoking. If I had to guess, I would say that he might respond by emphasizing the importance of cultivating a deeper appreciation for the natural world, and of developing a more sustainable and harmonious relationship with the environment. However, it's impossible to know for sure, and I think that's part of the fun of asking a question to someone from the past - you never quite know what you're going to get!</output>
Issouchanclo17
il y a 4 mois
Oui, mais pour le moment c'est plus de l'imitation, je suis sûr que tout ça ne veut rien dire malheureusement, c'est qu'un petit modèle à côté des 70B et + c'est une goutte d'eau
De l'imitation qui crée un truc nouveau. L'imitation c'est pas de la copie, et l'humain fonctionne lui-même énormément par imitation et apprentissage. Mais de façon très défaillante.
Tu peux imiter la pensée des grands chercheurs mais en ayant l'avantage d'avoir accès à TOUTE l'information de façon claire et sans hiérarchie (biais).
On y est pas je suis d'accord, mais on va vers ça quand même.
Ziboulax
il y a 4 mois
5 pages pour sa
topic vu 300 fois
Issouchanclo17
il y a 4 mois
<think>
1. L'auteur semble penser que son interlocuteur pratique l'edging de façon intensive
- L'edging est une pratique consistant en une masturbation intensive avec report de la jouissance
- Cette pratique est généralement mal considérée socialement, caractérisant une obsession sexuelle ainsi qu'une grande apathie
- Trois fois cinq heures d'edging semble être une donnée improbable, il s'agit probablement d'une blague ou d'une expression ludique
2. L'auteur demande à son interlocuteur de "laisser les grands travailler"
Il considère son interlocuteur comme inférieur, au moins en terme de maturité. Cela a sans doute à voir avec la pratique intensive de l'edging de son interlocuteur
3. La réponse de l'auteur ne semble pas sérieuse, il s'agit d'ironie
<output>
Ayaaaaaaaa l'op qui distribue les PLS la chancla
Anodin410
il y a 4 mois
SpoilAfficherMasquer<thinking>
1. To determine which famous person from the past I would choose to ask a question, I need to consider their area of expertise, their impact on history, and their potential perspective on current events.
- Would they have a unique insight or perspective that could provide valuable information or context?
- Are they someone who has been widely studied or written about, or would they be a lesser-known figure?
- Would they be someone who is still widely admired or respected, or might they be someone who is more complex or controversial?2. After considering these factors, I think I would choose to ask a question of Leonardo da Vinci, the Italian polymath and Renaissance artist.
- Da Vinci was a true Renaissance man, with expertise in art, science, engineering, mathematics, and anatomy.
- He is widely regarded as one of the greatest painters of all time, and his inventions and designs were centuries ahead of his time.
- He is also known for his curiosity and his willingness to challenge conventional wisdom, which makes him an attractive choice for asking a question.3. The important question I would ask Leonardo da Vinci is: "What do you think is the most important thing that humanity needs to focus on in order to ensure a sustainable and prosperous future?"
- This question would allow Da Vinci to draw on his expertise in a wide range of fields, from art and science to engineering and mathematics.
- It would also give him the opportunity to share his thoughts on the big picture, and to consider the long-term implications of human actions.
- Da Vinci was known for his ability to think creatively and to consider multiple perspectives, so I think he would be well-suited to providing a thoughtful and insightful response.4. As for what Da Vinci's most likely answer would be, I think it would depend on his current perspective and priorities. However, based on his writings and his art, I think he might say something like: "Humanity needs to focus on cultivating a deeper appreciation for the natural world, and on developing a more sustainable and harmonious relationship with the environment."
- This answer would be consistent with Da Vinci's emphasis on the importance of observation, experimentation, and innovation.
- It would also reflect his concern for the well-being of all living things, and his recognition of the interconnectedness of the natural world.
- Of course, this is just one possible answer, and Da Vinci's actual response would depend on a wide range of factors, including his current mood, his priorities, and his level of understanding of the world around him.</thinking>
<output>Based on my reasoning, I think that Leonardo da Vinci would be an excellent choice to ask a question of, and that his answer would be insightful and thought-provoking. If I had to guess, I would say that he might respond by emphasizing the importance of cultivating a deeper appreciation for the natural world, and of developing a more sustainable and harmonious relationship with the environment. However, it's impossible to know for sure, and I think that's part of the fun of asking a question to someone from the past - you never quite know what you're going to get!</output>
StepSister
il y a 4 mois