ça m'a poussé à articuler un plan, une vision pour l'avenir, avec un itinéraire assez précis à parcourir pour y parvenir, je remarque que c'est particulièrement utile pour le cerveau de comprendre dans quel chemin tout ça s'intègre, tu y vas non pas en adoptant une attitude d'étudiant ou de touriste explorateur, tu es là en tant que futur professionnel et futur "érudit", l'intention n'est pas la même.
Ensuite, en t'éduquant régulièrement, tu revois certains concepts passer, souvent liés à d'autres concepts d'une manière nouvelle, articulés un peu différemment, exemplifiés un peu différemment.

Avec le temps tu finis par avoir été exposé à certaines connaissances tellement de fois et sous tellement d'angles et avec tellement d'associations que tu les connais par coeur.
Et quand tu cumules un bon nombre de ces connaissances par coeur, tu peux les manipuler (intellectuellement/cognitivement) avec plus de rapidité et d'aisance, comme quand tu appris progressivement à marcher de plus en plus adroitement, mais au début c'était fastidieux et complexe de manier tes jambes.
Aujourd'hui, user de tes jambes demande beaucoup moins d'efforts, les mouvements sont automatisés et les muscles sont développés.

C'est pareil pour la connaissance, invoquer des concepts complexes ou des articulations efficaces requière moins d'effort et ça économise donc des ressources mentales que tu peux attribuer à d'autres choses, comme maintenant dans la rue tu peux à la fois marcher, lire un truc sur ton téléphone et esquiver un obstacle, ça t'aurait paru excessivement compliqué de faire tout ça à la fois si tu avais 1 an.

Donc la répétition crée la maîtrise et l'automatisation, et ces deux choses là permettent de gagner en vitesse, et l'intelligence c'est surtout de la vitesse.

Ce genre de réflexion de low putain.

Oui quand t'étudies un sujet il y a des méthodes et des règles pour l'étudier, ça veut pas dire que t'es matrixé d'un coup d'un seul comme si tes études te définissaient.

La réalité c'est que ça enrichit l'esprit, ça donne des outils supplémentaires pour réfléchir, pour appréhender les choses.

Oui, je dirai même qu'il faut envisager d'adopter une attitude et se créer une identité qui va au delà de ta scolarité, de vouloir apprendre en permanence, partout où tu te trouves, depuis un maximum de choses.
Ceux qui se cantonnent au corpus présenté pour leur école, seront certes diplômés, mais auront un bagage insuffisant pour réellement être considérés "intelligents", tu n'as toujours pas défini ce que tu entends par "intelligence" d'ailleurs

Je suis d'accord, on est formatés que si on a bien voulu se laisser formater, rien empêche de garder son esprit critique allumé pendant nos études.

Oui ça apporte beaucoup.. certains vont te dire non parce qu'ils pensent pouvoir tout apprendre en autodidacte.. mais le fait d'être entouré, accompagné de gens (les professeurs comme les autres élèves) avec qui tu vas échanger des connaissances et des expériences est bien plus profitable que si tu restais seul dans ton coin ! C'est le meilleur endroit si tu veux assouvir ta curiosité avec des gens intéressés par le même domaine que toi