Les élèves sont en effet sensibilisés en primaire à la charte des droits des enfants qui inclue l'intégrité physique face a toute violence physique ou morale et qui s'inscrit aussi dans les dispositifs contre le harcèlement scolaire.
De manière générale oui apprendre à ne pas accepter ni reproduire de violence ça fait partie intégrante de se construire en tant que membre de la société donc, oui c'est le rôle de l'école.
Qu'on le veuille ou non l'école dépasse la simple insctruction des discipline maths/francais/histoire geo.
Par exemple, en maternelle on va apprendre aux enfants à savoir se tenir assis sans gesticuler de partout, avoir des repères spatio-temporels qui correspondent aux moment de la journée, attendre que tout le monde soit servi avant de manger, parler à son camarade pour lui demander quelque chose au lieu de lui arracher des mains, etc, etc. C'est même une grande partie de l'apprentissage à cet âge là, et c'est la base du fonctionnement de la vie en société.

Pour revenir à ton exemple , une victime d'abus sexuel ce n'est pas visible comme « être couverts de bleu » donc à moins que l'élève sache qu'il s'est passé quelque chose de grave et qu'il peut se confier sans honte , ça passera innapercu. Et ça concerne ÉNORMÉMENT d'enfant , dites vous que même si vous ne le savez pas vous connaissez FORCÉMENT quelqu'un dans cette situation